понедельник, 18 мая 2015 г.

Веточка сакуры

Задачи: учить детей рисовать кончиком кисти, вырезать лепестки цветка из салфетки, использовать нетрадиционные материалы в работе. Уметь оценить красоту выполненной работы.

Материалы: лист для акварели формата А-4, гуашь желтого, белого, красного, коричневого цветов, салфетки столовые, ножницы, пластилин желтого цвета, тонкая кисть, малярная кисть № 20, стакан с водой.

Работа выполнена с помощью нетрадиционных материалов: цветы сакуры сделаны из столовых салфеток и окрашены пакетированной заваркой чая каркаде. При работе руководителем использовался показ образца, показ и объяснения последовательности выполнения каждого действия. 

Последовательность выполнения работы:
- малярной кистью сделать несколько мазков гуашью белого, желтого и красного цветов на лист для акварели формата А-4. Затем растереть гуашь влажной салфеткой для создания фона. 



Лист почти сухой и  сразу готов для дальнейшей работы;
- тонкой кистью нарисовать ветки сакуры коричневой гуашью;
- вырезать из обычных столовых салфеток лепестки сакуры (четырехлепестковые). Выбрать место для цветка и наклеить кусочек желтого пластилина. На пластилин приклеить цветок, поднять все лепестки вверх и смять их. В середину цветка приклеить кусочек желтого пластилина и наклеить на него еще один цветок и смять его. Выбрать место еще для цветов и наклеить таким образом как предыдущий; 
- раскрасить цветы заваркой чая каркаде. Намочить пакеты водой, выдавить воду из пакета заварки на цветок и подождать пока чай растечется по цветку.

     Эту работу мы делали с Фатхутдиновой Эльвиной (5 лет) на Всероссийский творческий конкурс "Любимая мамочка моя", заняли первое место.

                 elen-zacharov@mail.ru

                elen-zacharov

Комментариев нет:

Отправить комментарий